您好！
您在州政协十二届一次会议上的第128号提案《关于进一步加强在校学生青春期性健康教育工作的提案》，提案者建议由州教育局承办。我局已经收悉，感谢您长期以来对我州学生青春期性健康教育工作的关心。我局对您的提案进行了认真研究，全社会共同关心、关注、关爱青少年学生健康成长，形成教育合力，是我州教育的一件幸事。提案中反映的问题在我州部分中小学学校确实存在，由于学生成长是个综合的过程，受传统观念影响，人们对性健康的认识还有个过程，有的学校由于没有校医或保健专业人员，在青春期来临之际，对学生性健康教育开展得不够。针对您提的建议，回复如下：
一、政府要加大学校青春期健康教育师资队伍建设的资金投入，保障建立全州师资队伍的培训经费。
近年来，我州、县（市）教育行政部门和各学校都高度重视青少年学生的青春期健康教育、性健康教育、禁毒防艾知识教育，凡是有利于学生健康发展的教师培训，依据相关教育法规，培训经费和人员都得到优先保障。
二、教育局和学校领导要提高对在校学生开展青春期健康教育和性健康教育的重要性、紧迫性认识，教育局要将在小学高年级、初中、高中生必须上好一堂青春期健康教育课作为对学校考核的一项考核重要内容。
全州各县（市）教育局和学校领导都认识到在校学生青春期健康教育和性健康教育的重要性，将学生的道德品质建设放在首位，以立德树人为目标，树立“先成人、后成才”理念，在学生的身心健康上不断努力。体现在：一是机构设置上。各学校都设置了德育室或政教处，有专人对学校学生的理想信念教育、行为习惯养成、心理健康教育等进行教育、引导。有条件的学校还设置了心理咨询室、卫生室。二是在教学方面，各学校在小学高年级、初中、高中（职中）经常对学生进行青春期生理卫生知识教育，在涉及性健康内容教学时，还采取分性别单独进行讲授；在初、高中阶段，专门开设心理健康课、生理健康课、性健康课、主题班会课、禁毒防艾课等形式，由校医、生物课教师、心理咨询师、班主任等进行授课；教材内容上，在初、高中的生物课教材中，有生理、性健康内容的章节，是考试、测试的重要知识点。三是在活动方面，各学校利用主题活动，特别是以禁毒防艾为主题的演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、手抄报、绘画作品比赛等方面都不同程度融入性健康教育。
三、建立专业师资队伍，切实提高学校青春期健康教育课的质量。
各学校都重视心理健康、性健康教师队伍的培养，由于多数学校没有专业的校医和性健康教师，只能通过在职教师不断学习培养。各学校只要有心理健康和性健康方面的培训，都会积极参与，2017年州卫计组织的培训，全州中心校以上的学校基本都参与了。据了解，这些培训过的教师，现在各学校都在带头承担学校学生的心理健康和性健康教育。2018年我们委托州心理协会，计划在全州各县市各类学校进行试点建设，要求每所学校至少5位教师参加培训，通过2—3年的培训和考试，获得相应的心理咨询资职，为学校心理健康教育提供队伍保障。
四、政府应搭建一个青春期健康咨询服务平台。向社会和在校学生公布免费咨询电话，通过这一平台的建立，为我州广大青少年及时提供青春期心理健康和性健康方面等问题有效咨询和隐私保密等服务。
各学校正在按照国家、省级标准，逐步建设和完善学校心理咨询室，开展一些基本的心理咨询，由于学校点多面广，建设有心理咨询室的学校不到10%，政府搭建青春期健康咨询服务平台，下步工作中我们将协调卫计部门共同争取实施。
梅红英委员：感谢您对在校学生青春期性健康教育工作的关心和支持。相信在州委、州政府的领导下，在州人大的法律监督和州政协的民主监督下，我们一定能够积极、稳妥地做好在校学生青春期性健康教育工作，为孩子的身心健康做出应有的贡献。
德宏州教育局
2018年6月28日
滇公网安备 53310002000504号
