义务教育阶段在校生从2522万人到1.6亿人——教育事业发展实现历史性跨越

庭经济困难学生资助全覆盖，2022年全国累计资助金额2922亿元，资助学生1.6亿人次。

教育保障能力不断提升

2012年，国家财政性教育经费占国内生产总值比例首次超过4%。教育经费占GDP比例超过4%时，意味着国家将更多的资源倾斜于教育领域，为教育的发展提供了坚实的财政保障。据统计，2022年全国教育经费总投入为61329亿元；其中国家财政性教育经费为48473亿元，比1991年增长77倍。

教育资源投入持续增加，有助于改善教育基础设施，提升师资队伍的素质和能力，从而整体提升教育质量。2023年，全国各级教育专任教师总数达1892万人，比1949年增长19倍。

教育部副部长王光彦表示，随着国家教育数字化战略行动的实施，我国教育数字化、信息化取得积极成效。2023年，各级各类学校互联网接入率达到100%，超过四分之三的学校实现无线网络覆盖，99.5%的学校拥有多媒体教室。国家智慧教育公共服务平台不断丰富优质资源供给，目前已汇聚超过4.4万条中小学资源、1300多个职业教育专业教学资源库、2.7万门优质大学慕课。(记者 李丹)